PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL MANSHURIN KOTA KEDIRI

ASYHARI EKO PRAYITNO, ARI (2021) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL MANSHURIN KOTA KEDIRI. Other thesis, Universitas Darul 'Ulum Jombang.

[img] Text (Abstract)
ABSTRAKSI.pdf - Submitted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (72kB)
[img] Text (Introduction)
BAB 1.pdf - Submitted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (120kB)
[img] Text (Bibliography)
DAFTAR PUSTAKA.pdf - Submitted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (37kB)
[img] Text (Full Thesis)
SKRIPSI FULL.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA AL MANSHURIN KOTA KEDIRI
ASYHARI EKO PRAYITNO NIM: 13700025
Fakultas Psikologi
Universitas Darul ‘Ulum Jombang

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi Belajar pada Santri Pondok Pesantren Nurul Huda Al Manshurin Kota Kediri. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi Belajar pada Santri Pondok Pesantren Nurul Huda Al Manshurin Kota Kediri. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 150 Santri Pondok
Pesantren Nurul Huda Al Manshurin Kota Kediri yang diambil dengan teknik Purposive Sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Kecerdasan Emosional, sedangkan variabel tergantungnya adalah Motivasi Belajar, yang keduanya
diungkap dengan menggunkakan skala. Analisis yang digunakan adalah korelasi Rho Spearman dengan hasil rrho = 0,347 dan sig. atau p = 0.000 (p<0,05). Artinya ada korelasi positif yang Signifikan antara variabel Kecerdasan Emosional dengan variabel Motivasi Belajar. Semakin tinggi Kecerdasan Emosional maka akan semakin tinggi pula Motivasi Belajar pada siswa. Sebaliknya semakin rendah Kecerdasan Emosional
, maka semakin tinggi Motivasi Belajar siswa. Jadi hipotesis yang diajukan diterima.

Kata kunci : Kecerdasan Emosional, Motivasi Belajar

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: PAD, Classification of regional taxes and levies, Potential regional taxes and levies, OLS (Ordinary Least Square).
Subjects: L Education > L Education (General)
University Structure > Fakultas Psikologi > lmu Psikologi
University Structure > Fakultas Psikologi > lmu Psikologi
Divisions: Fakultas Psikologi > lmu Psikologi
Depositing User: Asyhari Eko Prayitno
Date Deposited: 01 Mar 2022 05:40
Last Modified: 01 Mar 2022 05:40
URI: http://repository.undar.ac.id/id/eprint/2011

Actions (login required)

View Item View Item